创新思维|思维导图+8大常用思维工具

创新是趋势，关键在方法 竞争日益激烈的今天，过去可行的如今未必可行，每个人、每个组织都在讲创新、寻求创新！但是，到底什么是创新？以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力，却仍是一个很模糊的领域！

思维导图在职场中的应用

正统的英国博赞思维导图；② 真实的企业案例体验式+情境式教学；③ 大量的实操练习。让学员不仅仅懂得思维导图，更会实际应用到工作和生活当中，并掌握其背后的思维力！从而融会贯通，将思维导图应用在突破思维限制、产品开发、问题分析与解决、项目管理、信息整理、活动策划和弹性沟通等工作的各个领域，让工作更加轻松、高效。

逻辑思维与高效沟通

在职场中，做事没逻辑，再累也是白忙活！说话没逻辑，说再多也是听不懂！因为总是无法有逻辑、讲重点，才会出现客户不买账、员工之间相互误解、领导和下属之间相互抱怨的状况。

问题分析与解决

解决问题应该重点考虑两点 **、用什么顺序解决问题？（有没有简单易行的套路/模板呢？）； 第二、每个顺序中具体应该怎么做呢？ 答案是有套路也有方法！ **、可以按照问题→原因→解决方案的顺序思考； 第二、重要的是“详细地对问题进行分解”后再做进一步的判断。

团队引导技术工作坊

工作坊七项收益： 1、一个模型：学习和掌握4D引导模型与步骤； 2、一次团队引导活动：能够掌握团队引导技术，至少设计一次团队引导活动； 3、四个步骤：掌握设计团队引导活动的四个核心步骤； 4、五大关键要素：掌握（空间、流程、产出、时间与风格）团队引导五大关键要素；5、五大关键技能：通过实战模拟，掌握引导师五大关键技能； 6、十种常用工具：了解团队钻石模型，掌握四种常用的发散与收敛工具与六种典型引导工具； 7、多种辅助工具：能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具，如简报架、集体思考墙等。

OST开放空间会议引导技术

【工作坊收益】 1、掌握开放空间整套操作流程与体验每一个技术的运用，能够引发热情与责任的团队高效引导前沿实用性的技术。 2、学会在组织内设计一场高效的开放空间工作坊，让组织成员能够全身心的体验、参与并自主的贡献思想与智慧。 3、掌握在开放空间科技的中操作流程与步骤、包括四项原则的海报设计、两种角色的画报设计与各种海报设计。 4、提升组织的内部跨部门的有效沟通、信息交流共同，彼此为了组织所面临的问题共同集思广益的全方位解决问题。 5、学习在组织内部营造一种高度互动的会议方式，让团队成员内部的讨论与分享，成为组织能量与智慧产生的原动力。

中高级内训师培养课程----从讲师TTT到引导师FTT

课程亮点： 以学员为中心：内训师授课方式从“讲师为中心”向“学员为中心”转型，学习活动的焦点从“教”向“学”与“用”的转移。 激发团队学习：内训师不但能引发“个体学习”，还能促动“团队学习”，学习活动的焦点转变为创建良好的团队学习关系，促进成员间经验对话与反思。 促进组织绩效：内训师不能促发“教室中”的学习活动，还能引导“工作中”的学习活动，直接促进组织能力与组织绩效的提升。

领导者的高效沟通训练：提问力

工作坊六项收益： 1、一套提问思维：掌握提问应具有的思维方式，以及学习如何转变思维； 2、两种心智模式：了解人们面对事物时所具有的评判者与学习者的心智模式； 3、三项技能：体验并掌握提问力需要的三项核心技能； 4、四个层次：掌握提问的四个层面的问题特征，结构化提问方法； 5、六种提问类型：掌握并练习六种提问类型； 6、多种辅助工具：能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具，如简报架、集体思考墙等。

行动学习与引导技术应用系列课程-团队群策群力工作坊

面对日益竞争激烈的商业环境，同质化的产品、低价的竞争、竞争对手的涌现，组织就像一个有待解决问题的复杂的集合体，经理人*大的挑战在于不确定的情形下，如何迅速凝聚共识，解决组织出现的问题与挑战，并能够独立的具备系统的解决问题，组织未来可以拥有一套结构化的方法来因应复杂的问题。

行动学习研讨方法应用工作坊

工作坊优势： 1、一套行动学习过程中的研讨引导工具与方法。 2、掌握大使式分享、创建愿景、差距分析、立场分析、头脑风暴、团队共创、开放空间技术、决策与投票等研讨引导工具。 3、能够根据客户的需求进行系统化的调研与访谈、在明确需求的基础上设计研讨会流程，并系统的进行组织实施研讨会。